2024年，嘉興市建筑工業學校進入“后雙高時代”，在深刻領會2024年全國教育工作會議提出的“增強職業教育適應性和吸引力”的基礎上，為實現辦學質量高水平、產學合作高質量發展，扎實做好新學期教學工作，有序開展各項教學任務，學校教學條線先后召開多次會議，為新學期明任務、找方向、尋突破。
謀定思路 奮力前行
副校長葛魁組織教學條線中層干部集體謀劃2024年教學工作思路，他指出，在深入學習教育部《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》提出的新階段職業教育改革的一系列重大舉措的基礎上，圍繞“一體、兩翼、五重點”，并根據教育部辦公廳關于加快推進現代職業教育體系建設改革11個重點任務的建設要求，結合省市教育主管部門的指導性意見，緊扣學校2024年度工作要點，秉持全面落實、全程跟蹤、全力突破的工作原則，統一思想、形成合力，教學工作在堅持做實常規、做優重點、做好創新的基礎上，做到：教風學風有提升、專業建設有優化、技能大賽有突破、師資培育有進展、資源建設有提質、產教融合有拓展、培訓合作有推進、教材開發有探索、教師發展有升級、教學督導有新舉。
多維部署 合力同行
在學科及專業帶頭人會議上，課程教學處主任丁國文首先結合2023學年教研組評選情況談日常工作注意點，從教學常規的把控、教師個人的成長、資源建設的跟進、教育科研的成果轉化等日常工作入手，分析各教研組的優點和存在的短板；隨后，圍繞本學期教學大事記對重點工作和特色工作進行布置和強調。課程教學處副主任王利民結合新學期教材情況和期中期末考試的優化調整進行說明。課程教學處副主任沈珠鳳圍繞教科研，以各類比賽為參考點，進行規劃和設計。課程教學處副主任汪力從實習工作安排和技能大賽等方面進行分析和說明。
葛魁充分肯定13個學科及專業組取得的成績，對13個學科及專業帶頭人的辛勤付出表示感謝，并強調了帶頭人工作的重要性，他指出在新學期里：帶頭人不僅要充分做好統籌安排，還要能擔當、能闖關、能包容、能堅守、能出新，不斷探索與創新，充分發揮模范帶頭作用，為學校教學工作貢獻力量。
重在落實 聚力成行
為盡快落實新學期教學任務，明確個人職責，13個學科及專業組結合學校工作安排進行授課計劃及實踐計劃制定、組內公開課安排、特色創新工作的開展思路等教研活動，同時重點強調關注如期中考試的優化調整等變化點，明確個人基本職責，落實個人教學任務，為推進新學期教學工作的有序開展指明方向。
教學工作啟新程，聚力共攀新高峰。新學期，學校緊跟建筑產業發展形勢，以提升教學質量為抓手，以規范教學管理為基礎，以深化教學改革為渠道，穩中求進，有序推進，為持續培養高質量建工小匠開好頭，起好步。（郭亞磊）