九月的微風，輕輕訴說著桃李芬芳滿人間的佳話。時光在翻動的日歷上款款而行，帶我們走進滿懷祝福與感恩的節日——教師節。
為全面營造尊師重教、感恩奉獻、團結奮進的校園氛圍，進一步增強教師職業榮譽感、歸屬感和成就感，激勵廣大教職員工堅定教育初心、踐行使命擔當，學院圍繞“以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章”這一主題，組織開展了第41個教師節系列慶祝活動。
“師愛滿園、共筑明天”——表彰優秀樹榜樣
為激發教師工作熱情，培養教師高尚情操，弘揚社會正能量，9月8日下午，全體教師齊聚清蓮廳，舉行優秀教師表彰大會。
領導宣讀表彰名單
首先，由邵曉舟書記宣讀學院各類先進榮譽獲得者名單，希望全體教職工以先進為榜樣，在新學期取得更大的進步。
獲獎教師合影
教師代表發言
臨平區骨干班主任馬華芬：轉變育人角色，堅守班主任初心
馬華芬老師在分享中感慨：“教學之路是一場永無止境的修行。班主任工作則是一場溫暖而堅定的守望。”她提及，教育者需從傳統的“知識傳授者”，主動轉變為助力學生全面發展的“教育引領者”。同時，她也深刻領悟到班主任工作的真諦：“無法替你行走人生，卻愿意在你身后點亮一盞明燈”，以陪伴與引導，為學生的成長之路驅散迷茫、照亮方向。
臨平區名師章鶯：于細微處收獲教育幸福，在成長中踐行育人初心
章鶯老師分享了與學生相處的點滴日常。在她眼中，學生每一點微小的進步、每一次真摯的感恩反饋，都是教育生涯里珍貴的“小確幸”，讓她在育人路上始終滿懷幸福與熱忱。面對當下學生多元化的需求，章鶯老師始終保持著進取之心。她主動深耕教學與科研領域，積極參與各類專業賽事，以實踐錘煉教研能力，用自我成長為學生的全面發展保駕護航。
臨平區優秀教師李良：以“信任、信心、感恩”詮釋育人初心
李良老師用“信任、信心、感恩”三個關鍵詞分享教學生涯感悟，凝練出自己的教育理念。他認為，信任是教育得以生根的土壤，為師生間的真誠溝通與攜手同行奠定基礎；信心是教育者播撒的種子，既是給予學生成長的底氣，也是支撐自己深耕講臺的力量；而感恩，則是教育路上沿途的風景，讓每一段育人時光都充滿溫暖與意義。
20年班主任齡范春芳老師：以“三心”守護學生成長
深耕班主任崗位二十載的范春芳老師，她直言，班主任工作是“良心活”，這份沉甸甸的責任，正是她前行的動力。談及育人，她分享與學生相處的點滴，以無聲關愛和陪伴幫孩子邁過成長小坎。二十載班主任工作中，范老師始終保持學習，主動向年輕教師請教以跨越代際隔閡，也虛心向學生學習、共促成長。她認為，“責任心、愛心、耐心”是班主任的底色，正是憑這“三心”，她在平凡崗位上耕耘，收獲教育的溫暖與意義。
退休教師代表王波老師：感恩遇見，感恩同行
“今日能受邀回到學校發言，我深感榮幸。”退休教師王波的話語里滿是真誠，“我只是一名普通的教育工作者，此刻見到熟悉的同事們，親切感瞬間涌上心頭。”回望近四十年的教學生涯，王波老師感慨萬千，最終將這份心緒凝練成“感恩”二字。感恩校園給了她生命中最美好的一段時光，感恩一路并肩同行的同事，感恩攜手走過無數個教書育人的日夜。
領導致辭祝福
最后，沈美華院長發表了熱情洋溢的致辭。她首先代表學院向辛勤耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候。回顧2024學年學院取得的豐碩成果，她強調，這些成績凝聚著每一位教職員工的心血與智慧，對此表示衷心的感謝。在新的學年里，她表示，學院將進一步打造“學在臨平”美好教育品牌，守初心、擔使命，提質培優、增值賦能，全力打造“浙江領先、杭州一流、臨平特色”的區域性綜合名校。
同時，她對全體教師提出四點期望：一要塑德鑄魂，涵養師德之美；二要精研深耕，淬煉專業之能；三要創新求變，激發教育活力；四要身心同健，追求全面發展。
最后，沈美華院長希望全體以飽滿的熱情和務實的作風，為新學年貢獻力量，并祝愿全體教職工度過一個廉潔、愉快的教師節。
“花香滿園、師愛無限”——領導關懷送祝福
9月10日，晨曦微露，學院領導們手捧鮮花，為每一位進入校園的教師送上節日的首份祝福。一束束鮮花映襯著老師們驚喜的笑顏，溫暖與感動在秋日清晨悄然流淌。
收到鮮花的老師們倍感溫馨，紛紛在展板打卡留影，用鏡頭記錄下這值得珍藏的時刻。
“愛系教育、情暖校園”——加強宣傳營氛圍
此外，學院還通過微信公眾號、展板等形式，宣傳優秀教師的先進事跡，營造尊師重教的良好輿論氛圍。
教師節慶祝活動圓滿落幕，追光者的腳步仍將繼續追逐探尋。
教育，是一場幸福的遇見，亦是一場愛與被愛的修行；教育，就是讓幸福的人兒，教出更幸福的小人兒；
愿我們一直走在開滿鮮花的路上，我們亦將保持熱愛；奔赴下一場山海。（孫艷）