上虞區職業中專“追光”在行動
“一米一粟得之不易，愛惜糧食從我做起”，在上虞區職業中專“厲行節約，反對浪費”的主題班會課上，烹飪205班陶圣堯老師正帶領同學們了解“從一粒稻谷到一碗米飯的歷程”。同學們驚呼：“竟然要經過10大環節28個步驟，米飯太珍貴了。”
自8月份，習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示后，學校立即向全校師生發出“厲行節約 反對浪費”倡議，號召廣大師生帶頭杜絕浪費，珍惜勞動成果，在家庭、在學校、在餐館拒絕“舌尖上的浪費”，實踐“光盤行動”，人人爭做“追光者”。
加強宣傳，濃厚氛圍
開學伊始，學校制定了切實可行的實施方案，舉行 “厲行節約，反對浪費”主題教育活動，把“追光”行動不斷推向深入。學校通過懸掛橫幅、電子屏滾動播放、國旗下講話、校園廣播、校園網、校訊通等形式，在學生眸中所見、耳中所聞、心中所品之處都營造出“勤儉節約，從我做起”的氛圍。
直面潮流，理性對待
同學們通過“‘大胃王吃播’該不該遭封殺？”大討論活動，明確了這種過度娛樂化，過度的暴飲暴食，過度夸張的表演，造成了很大的浪費，必須抵制。
黨員出列，“追光”領航
學校還把“追光”行動同建設“無廢”校園緊密結合起來，在黨員教師中廣泛征集“校園節約小妙招”，將節約糧食引申到“節約用水，保護水資源”“節約用電，保護不可再生能源”“節約紙張，保護森林資源”，做好垃圾分類，做好空水瓶回收，促進環境保護和資源循環使用。
集思廣益，專業實踐
各專業教研組集思廣益，把厲行節約同專業實踐活動相結合，財會專業的學生算起了家庭開銷賬，提出“家庭開源節流之我見”；烹飪專業的學生把實訓課上沒有用完的蔬果食材二次加工，設計出“精細”微套餐；服裝專業的學生繪制“節約星”勛章……
學校德育處主任何建飚介紹：“微光集大愛，光盤含義深”。小舉動體現心有家國的大情懷，展現文明素養和道德自覺。
全面動員，深化影響
節約非小事，行動靠大家。雙節將至之際，上虞區職業中專鼓勵師生員工將“追光”行動帶出校門，走進家庭、走進社區，通過“手拉手”“志愿服務活動”，向家人、向朋友、向社區分享傳播文明新“食”尚，共創美好新生活。（郭興）